完善的课程体系

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我校在十几年的陶艺教学实践过程中,深切体会到陶艺作为实施素质教育的有效载体,具有其他学科无法替代的优势。

为此,陶艺课程的开发与实施也成为了学校在开展本项工作中的一项重要任务。这既顺应了艺术教育改革的思潮,又体现出了以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育方向,促进了学校艺术创新教育的整体进程。

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学校持续的教育实践,硕果累累,师生的陶艺作品获市区陶艺比赛奖项不胜枚举。《趣味生活小陶艺》成为杨浦区区域共享课程教材, 2015年由上海科技出版社正式出版,获得了良好的反响。基于国际理解教育的《文化.陶艺》校本讲义也即将完成。

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【趣味生活小陶艺教材】

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【国际理解教育陶艺校本讲义】

      陶艺是金木水火土综合的艺术,我们的教育的过程也如同陶艺创作一样,需要多方合力,共同塑造和磨砺才能有所成就。我们将一如既往,开拓创新,让陶艺教育之花不断盛开、壮大。

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